Capítulo 150: A Difusão da Educação

"Professor? Eu?"
O velho apontou para si mesmo, com os olhos arregalados.
"Meu senhor, nunca recebi educação superior. Comecei a trabalhar logo após aprender um pouco de gramática básica e aritmética, e temo não estar à altura da tarefa."
"Já me sinto profundamente honrado por poder atuar como guia, cuidando e ensinando o conhecimento mais elementar a estas crianças. Quanto à gramática e às técnicas mais avançadas, o senhor provavelmente precisará encontrar outra pessoa..."
"Não se apresse em recusar."
Levi interrompeu o velho e disse: "Há muitos sábios neste mundo que se mostram extremamente modestos, a ponto de acreditarem ser apenas pessoas comuns que nada sabem."
"A modéstia é uma virtude, mas persistir nela acaba por sepultar a verdadeira sabedoria."
"Às vezes, a sua capacidade para realizar algo não depende apenas do que diz, mas precisa ser posta à prova pela prática."
"Quanto à história, gramática, aritmética e aos conhecimentos sobre vários ofícios, considero que entendo um pouco."
Durante o período de clausura na alta torre de Orthanc, ele realmente não poupou leituras desse tipo de livro.
"Acho que ainda sou capaz de avaliar quem tem qualificação para realizar atividades educativas."
"Que tal fazermos um exame de admissão?"
Naquela manhã, devido à visita repentina do senhor feudal e à decisão de última hora de realizar um teste para professores, as crianças ganharam folga por meio período. Elas voltaram para casa e contaram aos familiares o que haviam visto na aula.
Entre elas, o garoto cuja cabeça Levi havia afagado entrou em casa com o peito estufado.
A postura era tamanha que parecia prestes a despedaçar o batente da porta.
Na sala de aula improvisada, após a saída das crianças, Levi elaborou as questões com notável rapidez e entregue papel e caneta ao velho estudioso.
Com um certo nervosismo, o velho estudioso pegou o teste e examinou o conteúdo.
Tratava-se de uma prova abrangente, que envolvia aritmética, história, mitologia, poesia, gramática e alguns conhecimentos sobre as leis habituais do reino.
No entanto, exceto por uma ou duas questões de aritmética que o fizeram questionar o que havia estudado nas últimas décadas, as demais perguntas eram bastante simples, fáceis ao ponto de parecerem banais.
Ao olhar para a folha de respostas, Levi percebeu que as pilhas de livros que lera durante aquelas dezenas de dias na torre de Orthanc pareciam excessivamente escassas em comparação com o aprendizado de décadas daquele velho.
"Excelente ponto de vista."
Para além de ser professor, ele teria capacidade suficiente até mesmo para ser diretor.
"Fica decidido assim."
Levi bateu o martelo e perguntou:
"Qual é o seu nome?"
"Tabor."
O velho estudioso revelou seu nome.

"Muito bem, Tabor, você provou o seu conhecimento; o que aprendeu no passado não foi de forma alguma inútil."
"Deixo aos seus cuidados as crianças de Beiradastrada."
"Contudo, precisamos ponderar cuidadosamente os detalhes específicos."
Após o exame improvisado, realizou-se ali mesmo uma pequena reunião de emergência naquela sala.
O assunto girava em torno dos métodos e moldes específicos de ensino.
Em consulta com Tabor, Levi optou por imitar diretamente Gondor. A diferença, porém, era que a educação superior em Gondor era um privilégio acessível a poucos, seja por direito ou por recursos.
Mas em Beiradastrada, isso seria exigido de todos.
Se tudo corresse bem, tal medida forjaria uma facção cujos membros ostentassem um nível elevadíssimo de instrução...
Atualmente na Terra Média, não faltam facções capazes de tal feito; os vizinhos, por exemplo, são assim.
Os Pat Rangers do Norte, ou melhor, os Dúnedain do Norte.
Contudo, há razões para eles conseguirem tal façanha.
Afinal, todos os Pat Rangers são Dúnedain, portadores de uma linhagem alcunhada de realeza entre os homens, com uma expectativa de vida três vezes superior à dos humanos comuns.
Além disso, todos descendem do Reino de Númenor — um reino poderoso, capaz de construir estradas celestiais como se fossem pequenas obras públicas, tal qual Levi.
Embora talvez não com a mesma rapidez dele. Númenor fora o reino mais próspero de todo o mundo, ao menos até que o seu último monarca tentou conquistar Valinor pela força com o intuito de alcançar a imortalidade.
Quanto às consequências dessa marcha sobre Valinor...
Basta olhar para o oceano: Númenor jaz agora no fundo do mar.
A razão do afundamento foi o rei ter pisado em Valinor primeiro com o pé esquerdo, destruindo o reino antes mesmo de ter tempo para regozijar-se.
Antes de o reino submergir, apenas uma pequena fração de pessoas conseguiu escapar, fundando dois reinos: um chamado Arnor, que guerreou contra o Rei Bruxo por mais de seis séculos até colapsar, e outro chamado Gondor, que atualmente trava intensos combates contra Mordor.
Os Pat Rangers do Norte constituem uma tribo formada após a desintegração do reino de Arnor. Todos os Dúnedain dessa tribo podem ser considerados os herdeiros mais legítimos da realeza de Númenor.
Em todo o caso, o altíssimo nível cultural médio dos Pat Rangers — versados tanto nas letras quanto nas armas — deve-se também ao facto de o seu número ser escasso demais, muito inferior ao de qualquer comunidade élfica em qualquer região; se precisassem se mobilizar, talvez levassem um mês para reunir poucas centenas de indivíduos.
Sendo poucos, tornam-se mais fáceis de liderar, o que eleva naturalmente a média.
"Talvez possamos convidar alguns Pat Rangers para atuarem como professores."
Após consolidar o projeto de fundação da escola, Levi lembrou-se deles.
Os Pat Rangers de meia-idade para cima estariam plenamente aptos a assumir cargos de instrutores, fosse na história, na gramática ou na educação física.
Se estariam dispostos a isso, porém, já é outra história.
Dias mais tarde, erguia-se a primeira escola de Beiradastrada, tendo o velho estudioso Tabor, vindo de Gondor, como o seu primeiro diretor, encarregado da gestão de todos os assuntos.
Enquanto isso, Levi, atuando como diretor de honra, dedicava-se a vaguear e a ausentar-se.

Essa recém-criada estrutura improvisada deu imensa dor de cabeça ao recém-empossado velho Tabor.
Havia candidatos demais a se inscrever, incluindo muitos adultos.
— Pois Levi ordenara que, caso alguém fosse analfabeto ou nunca tivesse estudado e desejasse aprender agora, deveria ser ensinado na medida do possível, bastando abrir turmas adicionais.
Tabor sequer sabia ao certo o que significava "na medida do possível", restando-lhe apenas conceber formas de atender a todos.
"Por que todos anseiam tanto por estudar?"
"Jamais vi camponeses e trabalhadores de qualquer outro lugar tão apaixonados pelo aprendizado."
Questionou o velho Tabor.
"Isso acontece porque as pessoas em outros lugares não têm tempo; estão todas ocupadas tentando sobreviver, quem teria cabeça para pensar nisso?"
"Além disso, há outro motivo: o senhor feudal apoia tal iniciativa."
O representante comunitário, velho Vider, respondeu de passagem durante a inscrição.
"Até eu quero conseguir elaborar meus relatórios de forma que o senhor feudal compreenda com mais facilidade. O senhor não vai deixar de me ensinar, vai?"
Olhando para Vider, que era mais velho do que ele próprio, Tabor torceu os lábios, impotente.
"Está bem, está bem. Lembre-se apenas de não se atrasar."
"Fique tranquilo. Afinal, o trabalho é pouco, saberei gerir bem o meu tempo."
"Ai..."
Apesar da multiplicidade de afazeres, o que trazia algum consolo era que, com o passar do tempo, a fama e as lendas do senhor feudal propagavam-se a cada vez mais regiões, fazendo com que a população do domínio crescesse de maneira estável.
Ainda que não fossem excepcionais, sempre se encontravam indivíduos capazes de sustentar a escola.
Quanto àqueles que possuíam as competências exigidas, mas se mostravam tímidos, envergonhados ou relutantes em assumir a função:
Bastava dizer-lhes que o senhor feudal era o diretor honorário, e eles imediatamente, como se estivessem possuídos por alguma entidade, encarregavam-se voluntariamente de algum cargo.
E quando perguntavam quando poderiam ver o próprio senhor feudal a ministrar aulas pessoalmente,
Tabor só conseguia responder: "Não sei."
Pois o senhor feudal havia partido novamente em viagem.